現(xiàn)在社會提倡素質(zhì)教育,反對體罰。尊重孩子的選擇和自由,這些表面上看來先進的教育理念,好像沒沒什么錯。但是為什么社會上的“熊孩子”越來越多?其實這就是對孩子過分包容和遷就的結(jié)果。
翻翻你的朋友圈,《最好的教育就是尊重孩子天性》、《給孩子最寶貴的禮物是自由》《不上大學(xué),一樣可以成為精英》這樣的雞湯文章,很大程度上阻礙父母理解真實的教育世界,采取真正有效的教育方法。
今天,我們就來看看這幾篇所謂的雞湯,看看你是不是也喝過。
第一碗:快樂教育最近幾年,中國的初等教育開始被快樂教育大洗腦。小學(xué)好輕松,四點半就皆大歡喜的放學(xué)了。 減輕書包重量,家庭作業(yè)少些,多給孩子自由學(xué)習(xí)的空間。孩子要時常表揚,盡量不要批評。不能給孩子壓力,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),這樣的教育看起來真的很理想。
教育是一項需要大量艱苦付出的挑戰(zhàn)。而這種“快樂教育”的結(jié)果是,光玩了六年,禮貌、知識、能力和視野一個都沒有。還一個個心比天高,覺得自己與眾不同,受不得管、吃不了苦、聽不得罵。
想問問那些由著孩子減負的家長,你家存款后面究竟有多少個零,就這么有底氣讓孩子在基礎(chǔ)教育的階段,沒頭沒腦的玩?
那個最先給孩子端出“快樂教育”雞湯的究竟是誰?真應(yīng)該逮住好好打一頓。看看日本教育、看看韓國的高考,再看看歐美精英們提前學(xué)大學(xué)課程,說國外教育輕松的,絕對是沒經(jīng)過調(diào)查的亂放厥詞。
還有很多人在提倡教材降低難度,如果孩子連這點難度都接受不了,那他們將來還能干點啥?四點半就放學(xué)也是胡鬧,會教育的家長把孩子接回家輔導(dǎo),不會輔導(dǎo)的家長呢?讓孩子回家看電視?這哪是減負?分明是拉大教育的差距!
平民家小孩四點下課高興玩兒去了,精英階層的孩子們要付出額外的精力學(xué)樂器、學(xué)外文,并以此作為一流大學(xué)的敲門磚。
中國的教育系統(tǒng)只看到人家快樂,背后的機制卻沒考慮過。本來中國的基礎(chǔ)教育還算扎實,這一下,自廢武功了。
第二碗:釋放天性有一次帶著睿睿在餐廳吃飯,隔壁桌的孩子沒有一秒消停的時候,奔走鬧,破壞了靜謐美好的氣氛。實在看不過去,對那位媽媽悄聲說:“讓孩子小點聲好嗎?大家都覺得很吵。”
那位孩媽一臉無辜的說:“孩子天性不就是活潑嗎?這是沒辦法的事情?!?/p>
呃,好吧, 我?guī)е澳阏f的好有道理,我竟然無言以對”的表情默默退下。
這年頭常見有人把孩子的大聲尖叫、粗魯沒禮貌、搶人東西、隨地大小便這種沒教養(yǎng)的行為,當(dāng)作孩子天性。更自戀的父母,還會把這當(dāng)成孩子真性情。
但是別忘了,除了釋放孩子的天性,做父母的更要教會孩子在公眾場合遵守基本底線。既然是這個社會的一員,就必須遵守社會準(zhǔn)則。一味的放縱對孩子沒有任何好處,自由永遠是和規(guī)則伴隨的。
教養(yǎng)不光是恪守公共底線,往高層次說,還是發(fā)自內(nèi)心的溫暖、坦蕩,是替人著想,是予人予己最大的善意。
孩子有權(quán)利活潑,周圍人也有權(quán)利享受安靜、舒適和不被打擾的環(huán)境。一個把天性凌駕在社會規(guī)則上的熊孩子,父母首先該醒醒了。只圖孩子釋放天性,那叫任性,不給周圍的社會人添麻煩,才叫為人父母的責(zé)任。
第三碗:成功和學(xué)歷無關(guān)家長們還常喝這樣一碗雞湯,大學(xué)生都在給初中同學(xué)打工,小學(xué)畢業(yè)的都給博士當(dāng)老板了。所以,學(xué)歷高沒用,將來還不是要給人打工。考不上大學(xué)也沒關(guān)系,沒準(zhǔn)將來總會成為管理界的奇才。
我們來做道算術(shù)題,初中畢業(yè)管理大學(xué)生的,有多少人?算幾萬好了。初中畢業(yè)的人又有多少?上億。所以前者是不是鳳毛麟角?學(xué)歷高低和成功呈比,毫無學(xué)歷卻功成名就,是小概率事件。
而且初中畢業(yè)就能打拼天下的人,必定是人中龍鳳,比普通人有更高的能力和眼界,而絕大多數(shù)的孩子資質(zhì)一般。以這種小概率事件告訴孩子“不上大學(xué)也沒關(guān)系”,不是耽誤孩子前途是什么?
我有個同學(xué),就受了這樣的蠱惑,高中畢業(yè)只讀了兩年專科便去應(yīng)聘,處處碰壁。大多數(shù)公司都告訴他招聘底線是本科。他那時才明白,學(xué)歷也許不決定未來的高度,但絕對能大幅度提高奮斗的起點。
喜歡用“我的孩子學(xué)歷不高,但是將來能管大學(xué)生”這樣罕有事件來自我安慰的父母,還請細細體味這樣一段話:“在大道上辛苦前行的人往往羨慕另辟蹊徑者的迅速登頂,抱怨自己太累太慢,卻從來不去想那條小路上布滿了多少荊棘和兇險,以及多少人在那里摔得粉身碎骨。”
對于絕大多數(shù)普通孩子而言,有個學(xué)歷,就像拿到了走入社會的護身符。不讀大學(xué),不見得能做成老板,但肯定給別人打工都困難。
以上就是中國父母最常喝的三碗雞湯:素質(zhì)教育是快樂的,孩子的天性是要順從的、自由發(fā)揮的,前途必定是一片光明的。
而客觀事實是,孩子是要從小對他說“不”的,公共底線是必須遵守的,智識挑戰(zhàn)的艱苦是必須的,大多數(shù)孩子都是中人資質(zhì)的,超出常人的成功則是可遇不可求的。
這以上的事實,我們必須常常拿出來讓自己警醒。雞湯雖好,不要貪杯。面對現(xiàn)實,不時澆盆冷水,才能更清醒。
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