道歉不僅有用,而且是非常有用!特別是孩子之間的矛盾,大部分都能通過道歉解決。說到這里,很多家長就碰到問題了,自家孩子明知犯了錯也不愿意承認錯誤,這該怎么辦?
首先,我們要弄清楚,孩子為什么不愿意道歉呢?
很多孩子小時候是不會直接說“對不起”的,但孩子在知道自己犯錯的時候,會用其他方式來表達自己的歉意。
比如,孩子會拿自己的零食或玩具跟父母分享以示歉意,如果家長不領(lǐng)情,甚至說,“哦,現(xiàn)在知道錯了,那剛才干嘛了!”。那么孩子會在潛意識里認定“道歉并沒有作用,既然道不道歉都是錯,那還不如不道歉?!睗u漸地,孩子變得越來越不會道歉了。
所以,正確的做法應(yīng)該是:
當孩子犯了錯誤,家長要鼓勵孩子道歉、反省。當孩子表達歉意時,家長要接受道歉,并給予正面反饋,講明道理,最后擁抱孩子。這個過程的意義主要是,讓孩子感覺道歉之后就會得到真正的原諒。
不過即便孩子愿意道歉,道歉的方式也很重要:
1、思考對方為什么生氣
首先要讓孩子思考的是,自己是真的做錯事惹怒對方了;還是因為雙方之間產(chǎn)生誤會了。生氣的理由不同,道歉時說的話也不一樣。
思考的時候,還可以把自己的過錯,所造成的麻煩,先在腦子里過濾一下。然后,再想想可以采用的補救措施有哪些。真正道歉的時候,就可以很誠懇、很客觀地向?qū)Ψ秸f明。
2、第一時間道歉
如果確認是自己有錯,那一定要在第一時間態(tài)度誠懇地道歉。以前有個女同學(xué),一道歉就喜歡把對方捧上天。這種“先發(fā)制人”的道歉方式,雖然有點狗血,但真的很管用。經(jīng)她這么一夸,被道歉的人都會覺得不好意思,也就不好再責怪她。
不過每個人性格不同,不必強迫自己一定要學(xué)習(xí)別人的道歉方式,只要在知道自己犯錯時,第一時間向?qū)Ψ秸\懇地道歉,通常就能得到原諒。即使對方會不高興,甚至還可能會挨罵,但起碼對方會覺得你“敢做敢當”,不會對你失去信任。
3、注意道歉時的說話方式
明明認真地道歉,給對方的感覺卻像在敷衍,這樣就達不到道歉的效果了。
所以向別人道歉時,需要注意自己的說話方式。特別要注意,道歉時別像個網(wǎng)球發(fā)射機,只顧發(fā)射卻沒有感情。聽的人會覺得,你只是把“對不起”從嘴里發(fā)射出來,卻沒有誠意。這樣會讓人討厭。
4、有錯在先,道歉時要學(xué)會忍耐
也許你道歉時對方還沒消氣,你的道歉反而會受到無故的指責、甚至謾罵。雖然對方這樣做不對,可是你要記住“讓他變成現(xiàn)在這樣的人是我”,這樣自己就能暫時先忍耐一下。
如果因為對方?jīng)]消氣對你發(fā)脾氣,你無法忍受又跟他吵了起來,那么道歉的惡性循環(huán)不斷反復(fù),不但道歉失去了意義,還會加深彼此的矛盾。
5、給接受道歉的人一點時間
如果誠心誠意地道歉,甚至重復(fù)道歉之后,對方?jīng)]有反應(yīng),那么在放棄之前,再給彼此一點時間吧!借著冷靜的時間里,可以觀察對方是否有想要原諒自己的跡象,或者再尋找其他能讓對方原諒自己的時機。
會道歉,不僅是孩子緩和人際關(guān)系的一大技能,還可以讓孩子保護自己,免受不必要的傷害。會道歉的孩子,在與人相處的過程中能懂得尊重他人,同時也能贏得別人的尊重。這些都是真正高情商的表現(xiàn),這樣的孩子長大后,無論走到哪里都會受人歡迎。
讓孩子學(xué)會如何道歉,并不是遇到問題都強迫孩子先道歉!當沖突發(fā)生時,孩子最需要的是時間和空間去厘清自己的感受和情緒,然后才可能去理解事情本身。
我們總擔心孩子是不是有教養(yǎng),有道德,有禮貌,然后便希望孩子去道歉。如果孩子真的沒有歉意,道歉就會變成一種形式。如果孩子已經(jīng)意識到自己的錯誤,請把道歉的過程還給孩子。
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