原標題：老爸換了個發(fā)型，寶寶看到后崩潰扶額大哭，以為碰到假冒爸爸

最近有一則國外視頻非常火，一個寶寶正坐在高腳椅上，他的爸爸走過來，寶寶的視線轉向爸爸，爸爸立刻跟寶寶打招呼。

結果寶寶足足愣了3秒，轉過頭后一直撇著嘴。最后居然低下頭，左手扶額作崩潰狀哭了。

之后又不甘心地再次扭頭望向一旁的爸爸，馬上又扭回頭，再次掩面崩潰大哭。

到底發(fā)生了什么事情呢？原來，這位爸爸剛剛改變了發(fā)型，寶寶沒有適應新發(fā)型的爸爸，才發(fā)生這一幕。

視頻里的小男孩還是個嬰兒，一開始寶寶認出了爸爸的聲音，立馬轉向他。但當寶寶看到剪了平頭的爸爸后卻又完全不認識了。這一幕發(fā)生在嬰兒身上也屬正常，畢竟嬰兒的認知能力是有限的。

大家都知道寶寶在1歲以內的生長發(fā)育十分迅速，認知能力也是突飛猛進。認知能力包括聽覺、視覺、觸覺（例如，吮吸、抓握等）等各方面的能力。正是這些認知能力，讓他們能夠獲取外界信息并做出反饋，也能夠促進各種社會關系的形成，這些是他們以后立足于世的基礎。

如此重要的認知能力在嬰兒階段的表現(xiàn)是什么呢？

1個月寶寶的能吃會哭，對外界基本處于條件反射階段；2個月到4個月，對聲音和光敏感，能追著聲音找到聲源，眼睛能追光移動；4個月到8個月，對外界事物興趣濃厚，能夠重復并連續(xù)執(zhí)行簡單的動作。能掀開玩具上的遮蓋物，拿到玩具；8個月到12個月，意識到不在眼前的事物并沒有消失，能認知到事物之間的簡單關系，辨別事物的能力初步形成。

認知能力是智力發(fā)展的基礎，嬰兒主要是通過眼、耳、鼻、舌、手這些器官去接觸去感知這個世界。以下幾點能幫助嬰兒提高他們的認知能力：

1.在寶寶頭床頭放上色彩鮮艷的玩具。五顏六色的色彩能吸引寶寶的注意力，也能鍛煉寶寶的視覺能力和專注力。準備能發(fā)聲的玩具，比如撥浪鼓，搖鈴類的，既能訓練寶寶的聽力，也能鍛煉抓握的能力。

2.跟寶寶多說話，讓他們熟悉父母的聲音。多叫他們的名字，熟悉自己的名字。喊寶寶的名字，讓他們循著聲音尋找爸爸媽媽在哪里。

3.跟寶寶玩找東西的游戲。媽媽將玩具放在枕頭下，引導寶寶翻開枕頭找玩具。

4.嘴巴是寶寶認識新事物的重要途徑。寶寶什么東西都想嘗一嘗，不要急于阻止，這是寶寶認識世界的重要途徑，父母做好衛(wèi)生工作就好。讓寶寶嘗試不同口味的蔬菜，水果，認識各種味道。

提高寶寶的認知能力，目的是為了發(fā)掘每個寶寶自身的潛力。寶寶能力的形成沒有絕對的時間表，有的寶寶快一點，有的慢一些。在寶寶稍稍落后的時候不要著急擔心。多給寶寶點時間，也許再過幾天寶寶就能給你一個大大的驚喜。

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