什么是平仄?你是不是經(jīng)常聽到卻又從來沒用過?

其實平仄是近體詩實用的音調(diào)規(guī)則系統(tǒng)。中國人從小學(xué)習古詩詞，難免會接觸到唐詩宋詞，可是老師一般不會講解平仄。所以給大家一個模糊、似有似無的概念。

我們現(xiàn)代漢語普通話和古音發(fā)音已經(jīng)有了一些不同，平仄規(guī)則到了今天在學(xué)詩的人的眼里難免有些混亂，再加上格律詩對平仄限定很嚴，所以有很多人對平仄格律如臨大敵，甚至有一部分人干脆放棄，打起“不以詞害意”的虎皮，痛罵平仄害人，是鐐銬，限制了思緒自由，并自得其樂。這是個人選擇，不代表大眾趨勢。

平仄很難嗎?并不。我們下面簡單說一下。

漢語拼音中，音調(diào)為四聲，一，二，三，四聲，舉例：“周，軸，肘，驟”。對應(yīng)的平仄呢，一聲為陰平，二聲為陽平。三聲和四聲都是仄聲。這種區(qū)分很容易吧？大家可以隨便說幾個字自己確認強化一下。這樣，所有的漢字根據(jù)這四聲調(diào)都可以劃入平音和仄音。這是普通話。

而古時候的平仄劃分和普通話是有區(qū)別的。這里也簡單說下，幫助大家入門。  古時候的四聲為“平，上，入，去”。而在平仄規(guī)律中，平還是平，上、入、去統(tǒng)統(tǒng)劃入仄聲。平聲呢，還是對應(yīng)普通話的一二聲，“周，軸”的音調(diào)，和現(xiàn)在是一樣的。“上”就是普通話的第三聲，“肘”的音調(diào)。“去”就是第四聲，“驟”的音調(diào)。那么“入”聲字去哪兒了呢？

現(xiàn)代漢語普通話中，入聲字已經(jīng)消失了，發(fā)音“一，二，三，四”聲都有。這個也就是平仄的難點所在了，在鑒賞古詩的時候，如果發(fā)現(xiàn)該發(fā)仄音的時候確是現(xiàn)代的平音字，就要去查一下這個字古時候的發(fā)音，是不是屬于入聲字。

我們舉個例子，劉禹錫的《賞牡丹》：

庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。 
唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。
整首詩來講有點復(fù)雜，我們就看首句吧。“庭前芍藥妖無格”，按音調(diào)劃分：“平平平仄平平平”，這很明顯平仄有問題，一點都不抑揚頓挫，都是平音，念起來悼詞一樣，肯定不對。有了懷疑，就去查一下，果然，“芍、藥、格”三個字全部都是入聲字，只是在現(xiàn)代讀音歸入了“平、去、平”，所以才會劃平仄為“平、仄、平”，出現(xiàn)以上錯誤。

那我們按照入聲字仄音入韻，這得出這一句的平仄為“平平仄仄平平仄”，這就是標準的七絕起句，可以順勢推導(dǎo)出整首詩的平仄關(guān)系。

通過普通話音調(diào)的劃分平仄，飛快就可以入門。當你遇到古詩中平仄異常的情況的時候，去查一下入聲字表，基本上也可以解決。要是真想努力，背下入聲字表。不過在如今這種隨時可查網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下，意義并不是很大。

不要因為嫌麻煩而把文章一關(guān)，去看那些亂寫的所謂之古風。耐心學(xué)習一點平仄知識，一通百通，你會發(fā)現(xiàn)那套什么“平仄限制思維”的說辭多么井底之蛙。

畢竟，平仄只是幫助你掌握漢字音韻之美的工具，你被工具給嚇住了，能有什么進步?

學(xué)會它，再脫離它，而不是一開始就拒絕它。難的不是詩，不是規(guī)則，而是學(xué)習的心。

隨著董卿主持的《中國詩詞大會》的熱播，越來越多的國人因此狂熱的喜歡上了古典詩詞。

更有許多人，加入了學(xué)習詩詞創(chuàng)作的隊伍中。其實，只要愿意嘗試，你也可以寫出符合平仄及押韻的格律詩。當然，至于詩詞的意境問題，則非短時間內(nèi)能提高的，這關(guān)乎文化底蘊，還是慢慢的修煉吧。

那說了這么多，什么是詩詞的平仄呢？

首先，咱們從漢字的拼音講起。在我們的普通話中，發(fā)音有四個聲調(diào)，即第一、二、三、四聲。

套到平仄上來講，平聲包括第一和第二聲，即為陰平和陽平;第三、四聲則為仄聲，其中第三聲為上聲，第四聲是去聲。

如此一說，各位看官是否會啞然失笑了。我一直以為平仄是相當高深的問題，原來就這么簡單呀。

且慢，當然不止這些了。畢竟幾千年前的古人跟咱們現(xiàn)代人的發(fā)音還是有區(qū)別的。除了陰平、陽平、上聲，去聲以外，古時候在仄聲里，還包括一個入聲。

目前，入聲字在普通話的演變過程中已基本消失。舉個例子，“一”在現(xiàn)代讀音中該是第一聲吧，但在古人那里，卻屬于入聲字，也就是“仄聲”。

除了入聲字以外，有些字的讀音今音和古音也是有區(qū)別的，在現(xiàn)代漢語拼音里被認為是平聲的，在古代卻也可能是仄聲，反之亦然。

簡言之，區(qū)別平仄的要訣是“不平就是仄”?！犊滴踝值洹飞嫌幸皇赘柙E，即說明四聲的讀法:

平聲平道莫低昂，

上聲高呼猛烈強，

去聲分明哀遠道，

入聲短促急收藏。

那說到這里，各位可能要抓狂了，看起來好復(fù)雜的樣子，那我怎么分辨字的平仄呢？這個問題不用擔心，有專門查平仄的神器，如搜韻網(wǎng)站等。

咱們作格律詩，要按照平水韻表來押韻;填詞，則按詞林正韻表。

下面有書君獻丑以一首習作《七絕.詠梅》來分析下平仄:

群芳落盡始登臺，(平平仄仄仄平平)

雪壓風欺兀自開。(仄仄平平仄仄平)

淡雅清新香暗送，(仄仄平平平仄仄)

冰心一片待春來。(平平仄仄仄平平)

這是絕句創(chuàng)作四種格式中的一種。其中的“壓”、“一”都屬于入聲。

最后，簡單的介紹下詩創(chuàng)作的格式:

五言絕句基本款就是:

仄仄平平仄(1)句

平平仄仄平(2)句

平平平仄仄(3)句

仄仄仄平平(4)句

這就相當于數(shù)學(xué)的公式，是必須死記硬背的。

記住了基本款，變化款也就簡單多了。它的變化款有三種，即句式排列為:3412，2412，4234句。碰到句子末字為平聲的必須押韻。

至于七言詩，在五言基礎(chǔ)上每句首前加兩字，這兩字與句首的字相反既可，如平平前面加仄仄兩字即可。還有每句的1、3、5字可不必遵守平仄規(guī)則。

再擴展到律詩，當然，也包括五律和七律。它的基本款即按12341234排序。變化款也有三種:34123412，42341234，24123412。

如此解釋，不知您看懂了沒有？

總而言之，一首詩因為有了平仄交替，才會產(chǎn)生抑揚頓挫的節(jié)奏感和韻律感。相信有書君，詩詞創(chuàng)作入門并不難，只要想學(xué)，你眼中的“舊時王謝堂前燕”也能“飛入尋常百姓家”呢。怎么樣，一起玩起來吧！

問題：什么是平仄？

前言

這個問題好像以前回答過，我還專門寫過一篇文章《學(xué)詩、背詩、作詩，怎能不知 “平仄”是什么意思？》

那篇文章有點長，今天在問答里盡量簡單說一下什么是平仄？

……

一、 什么是平和仄

顧名思義，平，就是平坦，不傾斜的意思；北宋時期的《廣韻》解釋：平，正也?！对鲰崱罚浩?，坦也。

仄，是平的反義詞，不平側(cè)傾的意思，傾斜就是仄。

格律詩就是有規(guī)律地安排“平平仄仄、仄仄平平”來追求聲律的變化。不過平仄是在文字形成以后很久才出現(xiàn)的，魏晉以前是沒有平仄的。

那么平仄是什么時候有的呢？

二、四聲出現(xiàn)在在齊梁時期

中國古人研究聲韻源自于佛經(jīng)翻譯，在魏晉時期就有了研究聲律的書。不過真正有影響成系統(tǒng)的音韻理論出自于南北朝的齊梁時期。

當時的永明體詩人沈約謝眺等人研究聲韻：“以氣類相推，文用宮商，平上去入為四聲，世呼為永明體。”他們把所有的字分為平、上（讀作晌）、去、入四聲，依據(jù)四聲創(chuàng)作的詩歌被稱為永明體，這是唐朝格律詩的雛形。

當時的文人也不是人人清楚四聲，據(jù)說梁武帝蕭衍雖然也是竟陵八友之一，但是不太清楚什么是四聲，有一次問一個和尚，什么是四聲，和尚說“天保寺剎。”

重公嘗謁高祖, 問曰: “弟子聞在外有四聲,何者為是?”重公應(yīng)聲答曰: “天保寺剎。”出, 逢劉孝綽, 說以為能。綽曰: “何如道天 子萬福?”

四聲出現(xiàn)以后，對于當時的詩人影響就很大。北魏文學(xué)家常景(?~550)說：南齊的沈約是當世文匠，他的四聲理論影響巨大，詩人們多以此為準則。并且稱贊到：“

辭溢流徵，氣靡輕商，四聲發(fā)彩，八體含章”。

三、平仄與四聲

在齊梁時期有了四聲，四聲又被分成 平和仄。不過并不是平均的二分法。

1、平

四聲中，平，就是平。類似于今天普通話的一聲和二聲。如媽、麻。

2、仄與側(cè)

上、去、入三聲都“不平” ，我們稱為仄?！墩f文》中解釋仄：厠本字，通作側(cè)。唐朝人把仄稱之為“ 側(cè)“，讀音是一樣的，側(cè)讀作仄，ze。

上聲：馬，即今天的三聲；去聲，罵，類似于今天的四聲；入聲，福，法，闊等字今天分別進入了其他三聲。

在元朝時，官話里入聲就消失了，但是詩人們還是按照四聲來作詩填詞。不過今天南方的很多方言里還有入聲。

四、詩詞中的平仄

近體詩（格律詩）講究格律，詞要依譜填詞，都要求符合平仄要求。詩詞譜中的平仄用漢字表示的話有三種：平、仄、中；中就是可平可仄的意思。用符號表示就是：○”標平聲 “●”標仄聲 “⊙”標應(yīng)平可仄 “◎”標應(yīng)仄可平。

1、詞中的平仄

詞譜里的△表示此處要押平聲韻，如果是▲，表示押仄聲韻。

2、詩中的平仄 杜甫七言律詩《秋興八首》

結(jié)束語

詩詞學(xué)習中最基礎(chǔ)的知識就是平仄， 無論是作詩還是填詞，平仄都是無法避開的門檻，很多朋友作古體詩的時候押不對韻就是因為沒有平仄的概念。

如果不是換韻的詩，要么押平聲韻，要么押仄聲韻。假如看到有人寫絕句，第二句押平聲韻，第四句卻押仄聲韻，那么你可以判定他不會寫詩。