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首頁(yè) 行為習(xí)慣 “分享”并不是那么容易的事情!

“分享”并不是那么容易的事情!

對(duì)于獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),分享的意識(shí)是很淡薄的,當(dāng)兩個(gè)獨(dú)生家庭的孩子走到一起,難免會(huì)因?yàn)殓姁壑锒鹈?,下面?lái)給大家分享個(gè)故事,看看如何讓孩子真正做到啃與他人分享!

家家今年4歲,生在北方,第一次來(lái)南方見到可愛的小弟弟品品。

品品今年4歲,從小生活在南方,也是第一次接待這位小哥哥。

品品跟家家雖然沒有見過(guò)面,但是會(huì)經(jīng)常通電話,家家也會(huì)把自己穿小的衣服送給品品,品品穿上家家的衣服,會(huì)說(shuō),這是哥哥的。兩人在電話里,會(huì)哥哥弟弟的叫著,好不親熱!

可是,兩個(gè)人的第一次見面,卻不怎么歡樂!

吃飽喝足了,買單的時(shí)候沒要發(fā)票(大家可不要學(xué)我哦),然后飯店給了一個(gè)杯子,很漂亮,結(jié)果家家、品品兩個(gè)人都超愛這個(gè)杯子,你爭(zhēng)我搶,哭聲一片!最后終于哥哥家家讓步了!

心理分析:

1、家家跟品品都是獨(dú)生女,早就習(xí)慣一個(gè)人享用所有東西,當(dāng)有另外一個(gè)人突然出現(xiàn)時(shí),分享的意識(shí)并不是那么強(qiáng)烈!

2、誰(shuí)都想做男子漢,小男孩也有這樣的夢(mèng)想,渴望被重視渴望被尊重,最后打出哥哥讓弟弟的牌,也是情非得已!

怎么教孩子和別人分享?

讓分享變得好玩。

教孩子一些協(xié)作性游戲,在這些游戲中,玩的人需要合作去達(dá)到一個(gè)共同的目標(biāo)。比如一起玩拼圖,輪流往拼版上放拼圖塊。其他可以一起做的工作還包括:整理房間、種花、給寵物洗澡等等。另外,你還可以時(shí)不時(shí)地給他一些東西,讓他去和小伙伴分享,比如,帶一種特別的零食到幼兒園,或一本貼紙去和小朋友們分享。

不要因?yàn)楹⒆有舛鴳土P他。

如果你對(duì)孩子說(shuō)他太小氣,要是他不分享就要收拾他,或者強(qiáng)迫他把喜歡的東西給別人,那你只會(huì)培養(yǎng)出孩子的怨恨情緒,而不是慷慨大方。鼓勵(lì)分享要從正面去強(qiáng)調(diào),而不是訓(xùn)誡。也別忘了,孩子不愿意分享某些東西也沒關(guān)系。隨著他越來(lái)越成熟,他會(huì)明白與對(duì)他越來(lái)越重要的朋友分享,要比獨(dú)自擁有更快樂。

讓孩子說(shuō)出自己的感覺。

如果孩子們?yōu)橥婢甙l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),你要幫助他們搞清楚到底是怎么回事。如果是某個(gè)小伙伴拿著東西不放,你要給孩子解釋那個(gè)小家伙可能是怎么想的。比如你告訴他:“因?yàn)樾?qiáng)真的喜歡那個(gè)玩具,他現(xiàn)在不想讓別人玩。”另外,也要幫助孩子把他自己的感覺說(shuō)出來(lái)。如果他沒有表現(xiàn)得特別大方,要問問他是怎么回事??赡苣銜?huì)發(fā)現(xiàn)那是因?yàn)橛變簣@的火車玩具不夠玩,或者他特別寶貝他的撲克牌,因?yàn)槟鞘菭敔斔徒o他的禮物。

教孩子去解決問題。

如果你的孩子死死地拽著小伙伴想要的玩具卡車不放,他心里可能想的是:“這個(gè)東西要么歸我,要么歸他。”他可能根本就沒有分享卡車玩具的概念。你可以鼓勵(lì)孩子和小伙伴輪流玩那個(gè)卡車(不妨給他們一個(gè)到點(diǎn)會(huì)響的計(jì)時(shí)器,說(shuō)好每個(gè)人每次玩的時(shí)間),讓他明白分享并不是把東西給別人,告訴孩子如果他和小朋友分享他的玩具,小朋友也會(huì)更愿意把他們的玩具拿出來(lái)和他一起玩。

預(yù)先做好準(zhǔn)備。

在小朋友來(lái)家里玩之前,問問孩子有沒有什么東西是他不愿意分享的,幫他把那些特殊的玩具收起來(lái)。然后讓他想想哪些東西是他覺得和小伙伴一起玩很好玩的,比如玩具步話機(jī)、橡皮泥、積木和體育用品等。這樣會(huì)讓他在小伙伴到來(lái)后心里有個(gè)分享的概念,也讓來(lái)的小客人帶一兩個(gè)他自己的玩具,因?yàn)槿绻愕暮⒆又啦皇侵挥兴粋€(gè)人把玩具給別人玩,他可能會(huì)更大方。

尊重孩子的東西。

如果你的小家伙覺得別人不會(huì)愛惜自己的衣服、書、玩具,他就不愿意把這些東西給別人,哪怕一會(huì)兒也不行。所以你借他的彩色鉛筆時(shí),要征求他的同意,并且給他拒絕的權(quán)利。要確保他的兄弟姐妹(如果他有的話)、朋友和保姆(如果你們家有一位)也都尊重他的東西,要事先向孩子詢問是否能用,如果孩子同意,使用中也要好好愛惜這些物品。

給孩子樹立榜樣。

讓孩子學(xué)會(huì)大方的最好方法,就是讓他親眼見證這種品質(zhì)。所以你要和孩子一起分享你的冰淇淋、把你的圍巾給寶寶讓他當(dāng)作超人的披風(fēng)、問問他你能不能試試他的新帽子等等。用分享這個(gè)詞來(lái)描述你正在做的事情,別忘了告訴他那些看不到、摸不著的東西(比如感覺、想法、故事)也能夠分享。最重要的是讓他看到你在給予、獲取、妥協(xié)和與他人分享方面的行為。

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