第二天,小蘋(píng)果又不想上學(xué)了,她哭著說(shuō):“那三個(gè)字,我又看不到,我還是會(huì)想媽媽?zhuān)乙獘寢屌阄疑蠈W(xué)……”
媽媽想了一個(gè)辦法,她用手絹?zhàn)隽艘活w心,她對(duì)小蘋(píng)果說(shuō):“你把這顆心帶到學(xué)校,掛在教室旁邊的大樹(shù)上,就像媽媽陪你上課一樣?!?p>媽媽還告訴小蘋(píng)果:“放學(xué)后,要記得把‘?huà)寢屝摹瘞Щ貋?lái),就像媽媽陪你回家一樣。”
小蘋(píng)果踮著腳尖,用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,把“媽媽心”掛在教室旁邊的大樹(shù)上,她看了又看,嗯……真的很像媽媽坐在樹(shù)上陪她呢!小朋友們都擠在窗口,看著小蘋(píng)果的“媽媽心”。大家都說(shuō):“我們也要請(qǐng)媽媽做一顆‘?huà)寢屝摹?,帶?lái)掛在樹(shù)上!”
阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō):“好肉麻,我才不要!”阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō):“好肉麻,我才不要!”
第二天早上,小蘋(píng)果一到學(xué)校,看見(jiàn)大樹(shù)上掛著好多顆“媽媽心”,樹(shù)上好熱鬧?。?p>小蘋(píng)果把她的“媽媽心”也掛上去,她對(duì)豆豆說(shuō):“我的‘?huà)寢屝摹湍愕摹畫(huà)寢屝摹紥煸跇?shù)上,她們也變成同班同學(xué)了。”
放學(xué)后小蘋(píng)果到大樹(shù)下,把她的“媽媽心”拿下來(lái),旁邊的阿志,忽然伸手就搶?zhuān)骸拔梗愕摹畫(huà)寢屝摹杞o我。”阿志說(shuō)完就跑了,小蘋(píng)果急得哇哇大哭……這時(shí)候媽媽正好走過(guò)來(lái),小蘋(píng)果一邊走,一邊哭:“討厭的阿志,他搶我的‘?huà)寢屝摹?p>媽媽摟著她說(shuō):“阿志沒(méi)有媽媽?zhuān)銊e怪他。明天你告訴老師,請(qǐng)阿志把‘?huà)寢屝摹€你就好了。第二天,阿志乖乖地把小蘋(píng)果的“媽媽心”交出來(lái)了,但是,每天都有小朋友哭著說(shuō):“老師,阿志搶我的‘?huà)寢屝摹?p>每一次,老師都要更溫柔地對(duì)阿志說(shuō):“阿志,乖,把‘?huà)寢屝摹€給小朋友?!?p>可是,有一次,阿志大聲地對(duì)老師說(shuō):“我討厭你!我討厭‘?huà)寢屝摹?!?/strong>阿志哭著跑出教室,老師愣住了!她的眼睛紅紅的……
小蘋(píng)果走過(guò)去,小聲地問(wèn):“老師,你為什么哭?你是不是也不想上學(xué)?你也可以請(qǐng)你媽媽做一顆‘?huà)寢屝摹?,帶?lái)掛在樹(shù)上呀!”老師沒(méi)說(shuō)話......豆豆拉一下小蘋(píng)果,說(shuō):“你好煩人呀!老師說(shuō)過(guò),她只有奶奶,沒(méi)有爸爸,沒(méi)有媽媽?zhuān)l(shuí)給她做‘?huà)寢屝摹兀俊?p>小蘋(píng)果不知道該說(shuō)什么好,她跑出去找阿志,阿志也不理她......
晚上老師回家后,一直在為阿志的事犯愁,后來(lái)她打了一個(gè)電話給阿志的爸爸。爸爸很緊張,對(duì)著話筒說(shuō):“是、是、是……對(duì)不起,對(duì)不起……好、好、好……我馬上做一顆……謝謝老師、謝謝、謝謝?!?p>放下電話,爸爸立刻翻出彩紙、剪刀、彩色筆和釘書(shū)機(jī),笨手笨腳地開(kāi)始剪剪貼貼……一大早,阿志就來(lái)到學(xué)校,他很得意地對(duì)小蘋(píng)果說(shuō):“你看!這是我爸爸做的‘?huà)寢屝摹?!”
小蘋(píng)果很開(kāi)心地說(shuō):“哇!我們的‘?huà)寢屝摹紥煸跇?shù)上,這是一顆‘?huà)寢寴?shù)’呢!”
“媽媽心”代表關(guān)心和愛(ài)心,一直在身邊愛(ài)我們的那個(gè)人,不論他是誰(shuí),他的關(guān)心和愛(ài)心,就是“媽媽心”。
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