1．《麗莎想要一只狗》繪本

書名：

《麗莎想要一只狗》

作者：文/圖 [奧]赫爾嘎·班石

譯：賴雅靜

標(biāo)簽：親子，寵物

推薦人群：3-6歲

導(dǎo)讀：麗莎好想要一只狗狗，可是她的爸爸媽媽就和別人的爸爸媽媽一樣，覺得家里地方太小，覺得沒有時(shí)間照顧狗狗。還好，麗莎想到了一個(gè)好點(diǎn)子，自己解決了這些問題。每個(gè)人在童年時(shí)期都有的夢(mèng)想——擁有自己的寵物狗狗。這本書，獻(xiàn)給所有希望擁有狗狗的小朋友。

注：以下為試讀內(nèi)容

2．《麗莎想要一只狗》繪本點(diǎn)評(píng)

后續(xù)簡(jiǎn)述：為了想要一只狗狗，麗莎想了很多辦法，可是爸爸媽媽的想法仍然沒有改變，小女孩麗莎在經(jīng)過一番努力和革命后，決定靠自己的力量，想到了一個(gè)自己能力所及、兩全其美的辦法，解決了父母反對(duì)，但自己想要一只狗狗的問題。

點(diǎn)評(píng)：透過這本幽默的圖畫書，讓孩子學(xué)習(xí)換個(gè)角度看待問題，用幽默的心態(tài)去解決自己的煩惱。

生活中每個(gè)人童年時(shí)期都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想，而最初的夢(mèng)想遭遇堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)幾乎是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。這最早的現(xiàn)實(shí)打擊往往不是來自于別處，通常首先來自于身邊最親近的人。不少人在生活早期的智力測(cè)驗(yàn)面前屢屢碰壁，對(duì)夢(mèng)想破滅的打擊只能默默承受。

為人父母之后，這種受挫心態(tài)可能導(dǎo)致其潛意識(shí)中以“過來人”的口吻奉勸孩子打消夢(mèng)想、趁早向現(xiàn)實(shí)“投降”。父母能不能給麗莎養(yǎng)一只狗需要時(shí)間或經(jīng)濟(jì)上的多重考量，在“難題”面前，父母無(wú)奈選擇對(duì)孩子的夢(mèng)想“視而不見”。

如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？小小的麗莎想要一只狗……這個(gè)說大不大、說小不小的夢(mèng)想在父母面前一次次受挫，讓她逐歩意識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只能靠自己，可能連身邊最親近的人也很難理解。麗莎最后巧妙的解決之道不但讓父母無(wú)話可說，而且還幫年邁的霍老先生解決了遛狗的難題。這個(gè)絕妙的借狗方案沒有傷害任何人，麗莎不但成功實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，還創(chuàng)造了多贏的結(jié)局。假設(shè)麗莎一氣之下偷偷收留一只流浪狗，父母一直不同意養(yǎng)狗的家庭矛盾也許就要爆發(fā)。麗莎以智慧和勇氣拯救的是自己的“夢(mèng)想”。

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