1．《看看我有什么》繪本

書名：

《看看我有什么》

作者：圖/文 [英]安東尼·布朗

譯：阿甲

標(biāo)簽：情商，處事

推薦人群：3-6歲

導(dǎo)讀：這本安東尼·布朗1980年的早期作品中，保有勸善懲惡的的基調(diào)，帶給孩子一種穩(wěn)定的安全感。杰米，一次次向山姆炫耀，以為擁有物質(zhì)就能讓他獲得優(yōu)越感。在這里提醒爸爸媽媽，想讓孩子不炫耀，不是借助外物狐假虎威，只有讓他從內(nèi)心里強(qiáng)大起來才行。書中孤單勢弱的山姆給人敢于堅(jiān)持與眾不同的勇氣和力量，他像大象一樣食草默默成長卻成為森林之王，而杰米像是不斷攻擊別人且受挫的獅子。要做大象還是獅子？

注：以下為試讀內(nèi)容

《看看我有什么》繪本點(diǎn)評(píng)

后續(xù)簡述：話音未落，車撞散了架，“你沒事吧？”山姆問。山姆繼續(xù)炫耀足球，糖果包，大猩猩，海盜服，結(jié)果森林里幾個(gè)伴做海盜的女生把他放在跳板上，“撲通”，山姆反身回來救落水的杰米，“快點(diǎn)，抓緊我，”“我爸爸要帶我去動(dòng)物園，我敢打賭，你也想去?！苯苊兹匀辉陟乓?。但是，山姆，什么也沒有聽見。

點(diǎn)評(píng)：山姆和杰米是兩種完全不同類型的男孩。首先，請(qǐng)不要下意識(shí)地對(duì)善惡和對(duì)錯(cuò)去下一個(gè)判語，這樣對(duì)兩個(gè)主人公都是不公平的?！皳碛小边@件事無論對(duì)成年人還是孩童都是挑戰(zhàn)，成人世界擁有好房好車鮮衣美食時(shí)也難免涌起“看看我有什么”的驕傲，進(jìn)而篤定“我敢打賭你也想要”，杰米的可愛在于張嘴就說出來，山姆的可愛同樣在于坦誠。在坦誠的層面上，兩個(gè)孩子半斤八兩。成年人沒他們那么大方。

好的圖畫書能帶給人更全面的世界觀，分析山姆和杰米，就像觀看自己的鏡像，前提是努力不把一本有趣的書當(dāng)成道德的訓(xùn)導(dǎo)。

山姆是個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的男孩，他不需要更多外在的東西去支持；而杰米完全不同，他需要很多外物去證明自己的強(qiáng)大。這個(gè)男孩是生活中的一個(gè)喜劇人物，麻煩的制造者和小倒霉蛋，總是為自己的虛榮付出代價(jià)。山姆那樣的孩子由于內(nèi)心茁壯，在面對(duì)杰米給他制造的麻煩時(shí)，總能不受影響。但這樣的男孩是很難琢磨的，你不知道他究竟在想些什么，他的喜怒哀樂也不會(huì)掛在臉上，更不會(huì)輕易地表達(dá)出來。對(duì)于家長來講，反而杰米那樣的孩子更容易把握。

中國家長在給孩子講圖畫書的時(shí)候，一定避免不了問孩子：是要學(xué)山姆呢？還是學(xué)杰米呢？可能大部分孩子和家長都會(huì)傾向于山姆，因?yàn)樗雌饋砀昝溃苊姿坪跏莻€(gè)反面教材。但這應(yīng)該并不是安東尼.布朗的本意，用有趣的，高度提煉的手法展現(xiàn)兩種極具典型性的人性，一個(gè)帶有喜劇的現(xiàn)實(shí)主義色彩（杰米），一個(gè)帶有冷靜的理想主義色彩（山姆）。作者意在客觀，不帶評(píng)判，像超市貨架上的兩盒巧克力，包裝截然不同，讓你自己挑選。試想，生活中要是少了杰米這樣的人，該有多枯燥??！其實(shí)杰米只是缺點(diǎn)更明顯，山姆活在自己的世界里，如此而已。

聲明：以上內(nèi)容為概述簡介，如需閱讀完整內(nèi)容，請(qǐng)購買正版書籍（書本的體驗(yàn)和在電子產(chǎn)品上查閱的感受是非常不同的哦?。?/p>