1．《公園里的聲音》繪本

書名：《公園里的聲音》

作者：文/圖 [英]安東尼·布朗

譯：宋珮

標簽：家庭，價值觀

推薦人群：3-6歲

導讀：國際繪本大師安東尼·布朗最中意也最難解讀的一本作品。他用詼諧的畫風、簡短的故事，與孩子分享難以理解的觀念：社會階層與價值觀，交叉對比出孩子勇于跨越傳統(tǒng)觀念的限制，在友誼上更加忠于自己的心態(tài)。

公園里的散步，兩個家庭兩對親子，不期而遇的故事，與孩子分享價值觀。本書在1999年榮獲美國圖書協(xié)會年度杰出童書，并在英國凱特·格林納威大獎上得到提名獎，這是一本不可多得的，蘊含深層次內(nèi)涵的繪本。

注：以下為試讀內(nèi)容

2．《公園里的聲音》繪本點評

后續(xù)簡述：女孩失業(yè)的爸爸坐在公園長椅上心情沮喪地翻報紙找工作；這是第二種聲音，后來又發(fā)生了什么呢？在我們聆聽第三種聲音的時候可以看到憂郁孤獨的男孩很開心遇到女孩，并快樂地和她在公園玩；天真開朗的小女孩帶爸爸和小狗去公園散步，遇到不快樂的小男孩，邀他一起玩溜滑梯。故事結(jié)尾男孩被她的媽媽帶走了，而小男孩卻看起來并不開心，小姑娘回家以后把男孩送她的花養(yǎng)在了水里。

點評：這是一本非常直觀的了解每個人價值觀不同的繪本，更是講述了人與人相處所產(chǎn)生的救贖力量，這種奇妙的力量可以改變很多東西，這本書將人們最熟知的日常生活展現(xiàn)得異乎尋常的繽紛喧騰，或許因為是獻給孩子的，所以最終沒有了騷動與喧嘩，在女孩將男孩送她的花好好保存在水里中歸于和諧與寧靜。在這里簡單分析一下四種聲音都有些怎樣的區(qū)別。

第四種聲音是開心的聲音，兩個孩子他們一起玩的很開心，友誼那么珍貴，回到家的女孩把送的花十分珍惜的養(yǎng)在水里。

這個故事非常簡單，但是這本書也同樣告訴我們，應當多去傾聽不一樣的聲音，孩子真正需要的是什么，不是嗎？