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尼爾森老師不見(jiàn)了繪本

1.《尼爾森老師不見(jiàn)了!》繪本

書(shū)名:《尼爾森老師不見(jiàn)了!》作者:文/[美]哈利·阿拉德      圖/[美]詹姆斯·馬歇爾譯:尹曉東標(biāo)簽:親子推薦人群:2-6歲

導(dǎo)讀:尼爾森是學(xué)校里最文雅的老師,她溫柔得像一塊隨時(shí)能融化的甜奶油,可是學(xué)生們都不買(mǎi)她的賬,瘋天倒地。終于,一個(gè)陰森森的代課老師來(lái)了,她是一個(gè)真正的女巫斯旺普,說(shuō)一不二,布置很多作業(yè),孩子們上天入地地尋找起了尼爾森老師,號(hào)稱萬(wàn)事通的孩子大聲宣布,“也許尼爾森老師的汽車(chē)被一大群生氣的蝴蝶帶走了!”事實(shí)到底是什么呢?

2.繪本內(nèi)容

尼爾森老師不見(jiàn)了繪本2

207教室的孩子們鬧得不可開(kāi)交,沾著唾沫的紙團(tuán)兒粘到了天花板上,紙飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去,他們是整個(gè)學(xué)校里表現(xiàn)最差的學(xué)生。

尼爾森老師不見(jiàn)了繪本4

“嗨,靜下來(lái)。”尼爾森老師的聲音甜甜的。不過(guò),學(xué)生們可不會(huì)馬上安靜下來(lái)。

他們竊竊私語(yǔ),咯咯輕笑。他們扭來(lái)扭去,擠眉弄眼。

尼爾森老師不見(jiàn)了繪本6

甚至在講故事的時(shí)候,他們也胡鬧一氣。

他們從來(lái)不肯好好做功課?!耙欢ㄒ扇〈胧┝恕!蹦釥柹蠋熣f(shuō)。

第二天早上,尼爾森老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校?!皢燕?!”孩子們一齊歡呼,“這下我們真的可以玩兒個(gè)夠了!”他們開(kāi)始揉更多的唾沫紙團(tuán)兒,疊更多的紙飛機(jī)。

“今天就讓我們?yōu)樗麨榘?!”孩子們說(shuō)道?!皠e高興得太早了!”一個(gè)粗粗的嗓音陰森地響起來(lái)。

一個(gè)女人站在了他們面前,穿著一件丑陋的黑色連衣裙?!拔沂悄銈兊男吕蠋煟眾W拉·斯旺普老師。”她拿著戒尺啪啪地敲著講臺(tái)。

“尼爾森老師在哪里?”孩子們問(wèn)道?!安魂P(guān)你們的事!”斯旺普老師打斷了話頭,“打開(kāi)數(shù)學(xué)課本!”

尼爾森老師的學(xué)生們聽(tīng)話地照著做了。

尼爾森老師不見(jiàn)了繪本10

他們看得出斯旺普老師是一個(gè)真正的女巫。她說(shuō)一不二。她讓他們立刻投入學(xué)習(xí)。她還給他們留很多家庭作業(yè)。

尼爾森老師不見(jiàn)了繪本12

“今天我們要取消講故事的時(shí)間!”斯旺普老師說(shuō)?!伴]上你們的嘴巴!”斯旺普老師說(shuō)?!敖o我坐好!”斯旺普老師說(shuō)?!澳銈円遣皇丶o(jì)律的話,可不會(huì)好過(guò)的!”斯旺普老師說(shuō)。

日子一天天過(guò)去了,尼爾森老師一點(diǎn)兒消息也沒(méi)有。孩子們開(kāi)始想念尼爾森老師!

尼爾森老師不見(jiàn)了繪本14

“也許我們?cè)撓胄┺k法找到她?!彼麄冋f(shuō)。一些孩子去了警察局。麥克斯莫格警探負(fù)責(zé)這件案子。

他聽(tīng)了孩子們的陳述,撓了撓下吧?!班拧ぁぁぁぁぁぁ彼烈髦?,“嗯哼,我認(rèn)為尼爾森老師失蹤了。”麥克斯莫格警探幫不了太大的忙。

另外一些孩子去了尼爾森老師的家。窗簾拉得緊緊地,也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。不過(guò)他們卻瞧見(jiàn)了另一個(gè)人——邪惡的薇奧拉·斯旺普老師正從街上走來(lái)。

“要是她發(fā)現(xiàn)了我們,就會(huì)布置更多的家庭作業(yè)?!彼麄冓s緊溜走了。

也許尼爾森老師遇到了什么可怕的事情!“也許她被鯊魚(yú)一口吞掉了!”有一個(gè)孩子說(shuō)道。不過(guò)這似乎不大可能。

“也許尼爾森老師飛到火星上了!”另外一個(gè)孩子說(shuō)道。不過(guò)這似乎也不大可能。

“我知道!”號(hào)稱萬(wàn)事通的孩子大聲宣布,“也許尼爾森老師的汽車(chē)被一大群生氣的蝴蝶帶走了!”不過(guò)在所有的猜想中,這最不可能了。

207教室的孩子們非常沮喪。也許尼爾森老師再也不會(huì)回來(lái)了。他們永遠(yuǎn)擺脫不了薇奧拉·斯旺普老師了。

他們聽(tīng)到走廊里傳來(lái)腳步聲。“那個(gè)女巫來(lái)啦?!焙⒆觽兦那牡卣f(shuō)著?!按蠹液?,孩子們?!币粋€(gè)甜甜的聲音想起來(lái)。

是尼爾森老師!“你們想念我嗎?”她問(wèn)道。“我們當(dāng)然想啦!”全班的孩子都在大聲回答?!澳ツ睦锢??”“這是我的小秘密?!蹦釥柹蠋熣f(shuō)。

“講個(gè)故事大家聽(tīng)嗎?”“噢,太好了!”孩子們大叫。尼爾森老師注意到,在講故事的時(shí)候,既沒(méi)有人吵吵鬧鬧,也沒(méi)有人走神發(fā)呆。

“是什么帶來(lái)了這個(gè)可喜的變化?”她問(wèn)道。“這是我們的小秘密?!焙⒆觽兓卮?。

尼爾森老師回到家里,脫下外套,把衣服掛進(jìn)衣櫥(剛好掛在一條丑陋的黑色連衣裙旁邊)。

睡覺(jué)的時(shí)候,她哼起了小曲兒?!拔医^不能說(shuō)出真相?!彼⑿χ匝宰哉Z(yǔ)。

10.《尼爾森老師不見(jiàn)了》繪本

點(diǎn)評(píng):《尼爾森老師不見(jiàn)了!》是一本讓人忍俊不禁又若有所思的圖畫(huà)書(shū)。全書(shū)的高潮在于,隨著孩子們的浮想聯(lián)翩,關(guān)于尼爾森老師的種種猜想一一呈現(xiàn)在畫(huà)面上,畫(huà)風(fēng)也不再那么恐怖,作者帶領(lǐng)讀者回到了童心、童真、童趣上。直到最后尼爾森老師回到家里,脫下外套,把衣服掛進(jìn)衣櫥,剛好掛在了一條丑陋的黑色連衣裙旁邊。哈哈,聰明的小朋友一定能猜到這是誰(shuí)的衣服了!童書(shū),最可寶貴的是情趣的傳達(dá)。

作者畫(huà)那些“鬼馬小精靈”襯托以淡墨的色團(tuán),別小看這唰的一筆,“亂成一團(tuán)糟”的感覺(jué)躍然紙上,令人叫絕的是當(dāng)陰森如女巫的斯旺普老師出場(chǎng)時(shí),斑斑駁駁的黑色漬跡濃濃淡淡如烏云般堆積在一起,高大魁梧的斯旺普老師仿佛聳立在雷霆萬(wàn)鈞中,黑色的背景為她的出場(chǎng)營(yíng)造出了強(qiáng)大的氣場(chǎng),也給每個(gè)人帶來(lái)了巨大的心理壓力,請(qǐng)留意斯旺普老師在課堂中,黑色占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),黑頭發(fā)的斯旺普老師穿著黑色的衣服站在黑板面前,作者真是把黑色運(yùn)用到了極致。

尼爾森老師不見(jiàn)了繪本23

另外,麥克斯莫格警探開(kāi)始忙一件新案子。這會(huì)兒,他正在尋找薇奧拉·斯旺普老師。

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