1．《走進(jìn)生命花園》繪本

書名：《走進(jìn)生命花園》作者：文/[法]蒂埃里·勒南      圖/[法]奧利維耶·塔萊克譯：柯蕾標(biāo)簽：親子推薦人群：2-6歲

導(dǎo)讀：孩子坐在他的島上，一邊看著這個世界，一邊思考。漸漸他看到了世界上的各種事和人，體會到生命和人生的意義，最終他做出了一個勇敢的決定

2．繪本內(nèi)容

孩子坐在他的島上，一邊看著這個世界，一邊思考。

孩子看到了戰(zhàn)爭，他想，應(yīng)該畫出軍人的制服和長槍，應(yīng)該把長槍畫成小鳥棲息的樹枝和牧羊人的笛子。

孩子看到了饑荒，他想，應(yīng)該用繩索抓住云朵,讓雨水灌溉沙漠,應(yīng)該挖掘流著水和牛奶的河流.

孩子看到了憂傷.他想,應(yīng)該學(xué)習(xí)加、減、乘、除，應(yīng)該學(xué)習(xí)和別人分享金錢、面包、空氣和土地。

孩子看到了有權(quán)利的人，他們貪心、自私、喜歡命令別人，他想，應(yīng)該讓他們睜開眼睛，或者請他們離開。

孩子看到了海洋。他想，應(yīng)該把海洋清洗干凈。然后坐在大海前面，自由地夢想。

孩子看到了森林，他想，應(yīng)該在森林里盡情地散步、探險，應(yīng)該寫下那些被遺忘的童話，然后躺在柔軟的草地上，靜靜傾聽。

孩子看到了眼淚，他想，應(yīng)該學(xué)習(xí)擁抱，學(xué)習(xí)不要害怕親吻，應(yīng)該學(xué)習(xí)說“我愛你”，即使沒有人對你說這三個字。

孩子抬起頭來，他看到月亮上面插著一面旗子，他想，真是不禮貌的行為啊，應(yīng)該拿掉旗子，然后跟月亮說“對不起”。

這是最后一次，孩子在他的島上看著這個世界，然后，他決定……

……出生。

6．《走進(jìn)生命花園》繪本

點評：這個故事的結(jié)局令人驚奇！作者以鮮艷的濃彩描繪真實的世界，對照書中主角簡單近乎無彩的鉛筆線條，呈現(xiàn)現(xiàn)實與虛擬世界并存的效果。

簡簡單單兩個字：出生。卻讀出了強(qiáng)有力的勇敢。

懷里那個弱不禁風(fēng)的嬰兒啊，他看似那么軟弱無知，原來在出生之前，他已經(jīng)洞悉了這個世界，他比我們?nèi)魏芜@些已經(jīng)出生并且生活了這么多年的人更具備勇氣，用自己出生的生命形式來對抗這個世界的殘酷，這在他看來，他的勇敢足以對抗這一切，讓這一切成為虛無。