1.《出發(fā)刷牙小火車》繪本
書名:《出發(fā),刷牙小火車》
作者:文/圖 [日]久保真知子 譯:凌文樺 標(biāo)簽:親子推薦人群:2-6歲導(dǎo)讀:“我最討厭刷牙了!”小拓說。這時(shí)候——嘟嘟嘟——嘟嘟嘟——“咦,你是誰呀?”我是刷牙小火車,小拓和我一起刷牙吧!嘟嘟嘟——讓我開到小拓的嘴里吧!嘟嘟嘟——“嗯,好的!”啊——我要出發(fā)啦!刷牙小火車要出發(fā)啦!前進(jìn)!嘟嘟嘟——嗚——注:以下為試讀內(nèi)容
3.《出發(fā)刷牙小火車》繪本點(diǎn)評
點(diǎn)評:幾乎每個孩子都知道愛護(hù)牙齒的重要性,但每次刷牙時(shí)喜歡跟家長玩藏貓貓的孩子也不在少數(shù)。有些孩子對刷牙有恐懼心理,有些孩子覺得刷牙只是一項(xiàng)機(jī)械、無趣的任務(wù),這樣自然會心生排斥。試想,如果把刷牙變成一項(xiàng)有趣親子互動游戲,逐漸消除孩子對牙刷的排斥感,那么孩子也不會那么抵觸刷牙了。
可以這么說,只有不喜歡刷牙的孩子,卻沒有不喜歡交通工具的孩子,本書正是從這一點(diǎn)出發(fā),把頭頂牙膏的牙刷比喻成可愛的小火車,把牙齒比作車站,“刷刷刷”的刷牙聲比作火車前進(jìn)時(shí)發(fā)出的“嘟嘟嘟”聲。這一創(chuàng)意把孩子們不喜歡但又不得不做的日常“任務(wù)”瞬間變成開火車游戲,“嘟嘟嘟”等眾多火車前進(jìn)時(shí)的擬聲詞的運(yùn)用也增加了刷牙的樂趣,有助于拉近孩子和牙刷的距離,讓孩子自然地、快樂地接受牙刷,進(jìn)而培養(yǎng)孩子良好的刷牙習(xí)慣。
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