1．《盧利尤伯伯》繪本

書(shū)名：《盧利尤伯伯》

作者：文/圖 [日]

在盧利尤伯伯手中，蘇菲的書(shū)煥然一新，圖鑒換上了新書(shū)皮，上面還有她的名字呢！蘇菲的書(shū)有了新的生命！而且，這本書(shū)再也沒(méi)有壞過(guò)。多年后，蘇菲已經(jīng)是一名植物學(xué)家了。

注：以下為試讀內(nèi)容

3．《盧利尤伯伯》繪本點(diǎn)評(píng)

點(diǎn)評(píng)：這是一本能讓愛(ài)書(shū)的孩子和大人都愛(ài)不釋手的美麗繪本。散文般的簡(jiǎn)潔文字，淡雅清麗的水彩畫(huà)描繪出古老手藝的精髓，富有優(yōu)雅的藝術(shù)魅力。

小女孩蘇菲想修好她最?lèi)?ài)的那本植物圖鑒，于是找到了專(zhuān)門(mén)重新裝訂書(shū)的盧利尤伯伯。盧利尤伯伯修好的書(shū)，有了新的生命。故事很簡(jiǎn)單。然而，小女孩把書(shū)讀了很多遍直到散了頁(yè)那種對(duì)書(shū)的摯愛(ài)，終于找到盧利尤伯伯想把書(shū)修好的愛(ài)心，盧利尤伯伯從蘇菲手中接過(guò)書(shū)時(shí)的溫柔，修好的書(shū)散發(fā)著有了新的生命的光輝……都在作者柔美、細(xì)膩的淡淡水彩中表現(xiàn)地淋漓盡致。

作者伊勢(shì)英子擅長(zhǎng)以豐富的光影切換和顏色的各式變奏，為文字傳達(dá)感染力。她的作品曾多次獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在這本書(shū)中，作者用如散文般的文字和唯美的色調(diào)描繪了裝幀圖書(shū)的過(guò)程，行云流水般傳遞出書(shū)的魅力，表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和對(duì)保護(hù)傳統(tǒng)文化，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去的期待。

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