1．貝貝熊上學(xué)繪本故事

書名：貝貝熊上學(xué)繪本故事

作者:美)簡(jiǎn)·博丹 (美)麥克·博

標(biāo)簽：親子

推薦人群：3--9歲

導(dǎo)讀：一天，吃晚飯的時(shí)候，小熊哥哥說(shuō)：“暑假過(guò)夠了，想回去上學(xué)了。”熊爸爸說(shuō)：“這話我愛(ài)聽(tīng)，學(xué)校也快開(kāi)學(xué)了?！甭?tīng)到“足額小”兩個(gè)字，小熊妹妹豎起了耳朵。

注：以下為試讀內(nèi)容

4．繪本點(diǎn)評(píng)

點(diǎn)評(píng)：

故事里的小熊妹妹真勇敢，最開(kāi)始的時(shí)候她還不確定自己會(huì)不會(huì)喜歡學(xué)校呢，后來(lái)在熊媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了幼兒園，經(jīng)過(guò)和大家的相處，小熊妹妹竟然覺(jué)得學(xué)校也是很不錯(cuò)的呢。

這個(gè)故事告訴我們，小朋友到了一定的年齡就會(huì)去學(xué)校學(xué)習(xí)的哦，我們應(yīng)該積極的和老師同學(xué)相處呢。

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5．上學(xué)的故事文字版

貝貝熊一家度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的夏天。他們?cè)诤杏斡?、劃船，在森林中野餐，在金色的小路上漫步?/p>

現(xiàn)在，夏天就要過(guò)去了，天涼了下來(lái)，空氣里也有了一絲涼意。鳥(niǎo)兒開(kāi)始南飛，大樹(shù)屋上的葉子也開(kāi)始變黃了。

一天，吃晚飯的時(shí)候，小熊哥哥說(shuō)：“暑假過(guò)夠了，想回去上學(xué)了。”

熊爸爸說(shuō)：“這話我愛(ài)聽(tīng)，學(xué)校也快開(kāi)學(xué)了。”

聽(tīng)到“學(xué)?！眱蓚€(gè)字，小熊妹妹豎起了耳朵。

熊媽媽注意到了這一點(diǎn)，“說(shuō)真的，明天我要帶小熊妹妹去見(jiàn)見(jiàn)新老師?！?/p>

今年，小熊妹妹該上幼兒園了，她不清楚自己會(huì)不會(huì)喜歡那里。

小熊妹妹喜歡跟爸爸、媽媽待在家里……

喜歡看書、擺弄玩具……

喜歡和小朋友一起玩。

該睡覺(jué)了，小熊妹妹問(wèn)：“媽媽，學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?”

“明天就知道了?！闭f(shuō)著，熊媽媽給她蓋好被子，親了親她，道了晚安。

第二天，熊媽媽和小熊妹妹帶上午餐，沿著蜿蜒的土路向熊王國(guó)學(xué)校走去。

勤雜工卡斯正站在梯子上維修房頂。

熊媽媽說(shuō)：“你好!這是小熊妹妹，下星期就上幼兒園了?！?/p>

卡斯說(shuō)：“歡迎你!蜂蜜小姐是幼兒園的老師，她在里面呢!”

蜂蜜小姐用歡快的聲音大聲說(shuō)：“你們好!進(jìn)來(lái)吧，隨便看看!”小熊妹妹覺(jué)得，蜂蜜小姐的聲音有點(diǎn)兒嚇人，但她還是讓蜂蜜小姐牽著她的手，進(jìn)了幼兒園。

教室很大，也很漂亮。窗簾是黃色的，桌子和椅子剛好適合小熊妹妹這么大的孩子。

坐下來(lái)吃午飯，小熊妹妹問(wèn)：“幼兒園里都干些什么呀?”

蜂蜜小姐說(shuō)：“講故事、唱歌、學(xué)字母、畫畫、玩游戲、做泥塑、擺積木……好玩的東西可多了!”

這些都是小熊妹妹喜歡的。她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的顏料罐，這么漂亮的積木，還有一大桶粘土……

該回家了，小熊妹妹想：學(xué)校看來(lái)也挺好玩的吧。

該去幼兒園的那天早晨，小熊妹妹又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

“媽媽，我要是不喜歡學(xué)校怎么辦?怎么辦呀?”

這時(shí)，一輛黃色的大校車停在了樹(shù)屋前。

小熊哥哥說(shuō)：“別擔(dān)心!學(xué)校很好玩，你會(huì)喜歡的?？熳撸蝗痪挖s不上車了!”

他一把拉住小熊妹妹的手，向校車跑去。

每過(guò)一會(huì)兒，車莊稼漢停下來(lái)，就有一些小朋友上車。

大部分小朋友都和小熊哥哥一樣激動(dòng)，但也有幾個(gè)小一點(diǎn)兒的孩子和小熊妹妹一樣安靜。

熟悉的面孔越來(lái)越多，車?yán)镆苍絹?lái)越熱鬧……小一點(diǎn)兒的孩子更安靜了。

坐在小熊妹妹旁邊的小孩一臉愁容。小熊妹妹朝他笑了笑，握住了他的手。

車終于到了。熊王國(guó)王國(guó)看上去很漂亮。

勤雜工卡斯修好屋頂，粉刷了門窗，修剪了草坪。

蜂蜜小姐把教室布置得漂亮極了，一切都準(zhǔn)備好了!

不一會(huì)兒，教室里就炸開(kāi)了鍋：兩個(gè)孩子爭(zhēng)搶一輛卸貨車，還有兩個(gè)孩子爭(zhēng)著看一本書，一群孩子都想先玩積木---真是熱鬧極了。

突然，一個(gè)清脆歡快的聲音響了起來(lái)：“該聽(tīng)故事嘍!”蜂蜜小姐叫所有的孩子到圖書角來(lái)。這一喊，教室里靜了下來(lái)。

聽(tīng)完故事，小熊妹妹把所有的東西都玩了一遍，她畫了一幅畫……

擺了一個(gè)積木城……

用粘土做了一個(gè)超大的炸面餅圈……

看了幾本書。

加餐了，她把面包和蜂蜜吃了個(gè)精光……

午睡時(shí)，她美美地睡了一覺(jué)。

一天結(jié)束了，小熊妹妹和小熊哥哥一起下了車。

小熊妹妹很興奮，舉著一幅畫喊：“爸爸媽媽!看，這是我在學(xué)校畫的!”

過(guò)了幾天，天氣又轉(zhuǎn)暖了，初秋的天氣有時(shí)就是這樣。

吃早飯了，小熊哥哥煩躁不安起來(lái)：“還是暑假就好了，今天就不用上學(xué)了?！?/p>

小熊妹妹說(shuō)：“哥哥，走吧，學(xué)?？珊猛媪??？熳?，不然就趕不上車了!”

車上，孩子們七嘴八舌地議論著到學(xué)校要干的事—練足球、科學(xué)小發(fā)明、上音樂(lè)課……各種各樣的活動(dòng)。

小熊哥哥想：妹妹說(shuō)得對(duì)，學(xué)校真是挺好玩的。

黃色的大校車載著他們向熊王國(guó)學(xué)校駛?cè)ァ?/p>