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你是什么樣的人，比你告訴孩子他要成為什么樣的人，重要一千倍。父母的類型決定孩子的命運(yùn)，未來(lái)孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)。所以，要想改變孩子，家長(zhǎng)就要從改變自己開(kāi)始。

如何知道孩子有沒(méi)有安全感？安全感，一個(gè)老生常談，卻又誤解重重的詞。缺安全感，和缺鈣一樣，已經(jīng)淪為三姑六婆評(píng)價(jià)孩子時(shí)一個(gè)信手拈來(lái)的診斷。孩子除了媽媽不讓別人抱，是缺安全感。媽媽去上班，孩子大哭，是缺安全感。

每個(gè)父母都希望自己的孩子將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才，如果想讓你的孩子變得優(yōu)秀，就要讓孩子具備下面這4個(gè)能力，家長(zhǎng)一定不要忘了對(duì)孩子說(shuō)這3個(gè)字。

從小養(yǎng)成的好習(xí)慣是影響孩子成為優(yōu)秀人才的重要條件，作為父母，我們都愿意把好的東西留給孩子，家長(zhǎng)不管再節(jié)儉，這3樣?xùn)|西也一定要給孩子！不然將來(lái)很容易吃大虧！

教育的英文是educate，源于拉丁文的“educare”，本意是“引出”。騰訊前副總裁吳軍為女兒訪遍英美名校，發(fā)現(xiàn)好學(xué)校只教一件事：引出潛藏在孩子內(nèi)心的智能。

父母都希望孩子有家教，具備高情商，說(shuō)話得體，首先自身就要做出表率。當(dāng)我們跟孩子說(shuō)話時(shí)，一定要多使用這五種語(yǔ)氣。

有時(shí)孩子哭泣本來(lái)就是釋放情緒的一種途徑。當(dāng)孩子并不是身體不舒服，只是情緒不舒服，需要哭會(huì)的時(shí)候，任何形式的“哄”只會(huì)讓他們哭更久。

這個(gè)社會(huì)崇尚成功，那么到底什么樣是成功？很難界定。未來(lái)20年、孩子長(zhǎng)大以后面臨的成功標(biāo)準(zhǔn)，也非常難界定。但有一點(diǎn)我們知道，成功是無(wú)法培養(yǎng)的，只能自己努力。也就是說(shuō)，我們不能代替孩子成長(zhǎng)。

“反其道而思之！”倒過(guò)來(lái)思考，往往可以激發(fā)孩子獲得新思路，使問(wèn)題簡(jiǎn)單化。就從和TA做游戲開(kāi)始吧！可以用這9個(gè)游戲激發(fā)孩子的逆向思維

很多寶寶都喜歡看動(dòng)畫片，還沒(méi)有一點(diǎn)自制力和時(shí)間觀念，家長(zhǎng)不讓看還會(huì)耍賴。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？如何改掉寶寶愛(ài)看動(dòng)畫片的習(xí)慣？一起來(lái)看看吧。

每個(gè)寶寶都有自己獨(dú)特的地方，寶寶哪些舉動(dòng)是聰明的表現(xiàn)呢？家長(zhǎng)們注意了，如果你家孩子有下面這4個(gè)舉動(dòng)的話，說(shuō)明寶寶的智商很高哦，快來(lái)看看你家孩子有沒(méi)有吧。

喜歡對(duì)孩子無(wú)腦贊揚(yáng)的家長(zhǎng)，他們的孩子都是怎樣的？在我工作的過(guò)程中我慢慢覺(jué)得，一個(gè)人的成長(zhǎng)性才是核心競(jìng)爭(zhēng)力，哪怕這個(gè)人起點(diǎn)很低，但他一天一個(gè)樣，每天給你驚喜，突然有一天成長(zhǎng)到令自己都感到驚訝。

寶寶2歲4個(gè)月了，說(shuō)話只說(shuō)一個(gè)字，比如說(shuō)吃飯，她只說(shuō)“飯”一個(gè)字，兩個(gè)字很少說(shuō)，就感覺(jué)好像說(shuō)不出來(lái)的那種感覺(jué)，有時(shí)候嘰嘰喳喳說(shuō)一大串又聽(tīng)不懂。請(qǐng)問(wèn)各位這正常嗎?要不要去看醫(yī)生?

沒(méi)有同情心的父母，能養(yǎng)出善良的孩子嗎？都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，可見(jiàn)父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響有多深？下面我們來(lái)看看這篇文章吧。

擔(dān)心孩子不合群怎么辦？假如你的孩子不合群你要怎么做呢？一個(gè)媽媽留言說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都看動(dòng)畫片，有的孩子還跟著媽媽追劇，幾個(gè)有同樣經(jīng)歷的孩子到了一起就能聊得來(lái)，而我兒子平時(shí)沒(méi)有讓他看電視，我真的擔(dān)心他不能合群，魚爸你說(shuō)我是不是要給兒子多看看電視？孩子不合群要如何幫助？

小偉今年8歲，是大家眼中的“熊孩子”。老師說(shuō)他上課注意力不集中，小動(dòng)作多；爸媽說(shuō)他作業(yè)拖拉，每次都要盯著他做，一到考試，成績(jī)總是不及格 孩子究竟是為什么會(huì)注意力不集中呢？請(qǐng)看下文。

優(yōu)良的品格是一個(gè)人一生的財(cái)富，擁有良好的品質(zhì)對(duì)孩子的一生受益匪淺。家長(zhǎng)要怎么樣才能讓孩子成為一個(gè)有教養(yǎng)的人呢？一起來(lái)看看吧。

我兒子一歲半見(jiàn)到陌生人就怕是什么原因？也不知道為什么見(jiàn)到陌生人就躲在我后面，但是家長(zhǎng)要注意的是，不能把自在型孩子看成是有問(wèn)題的孩子。

一歲以下兒童房中安裝電視機(jī)的比例達(dá)到了19%，三歲兒童的這一比例甚至上升至近三分之一。正是家長(zhǎng)不經(jīng)意的縱容，才導(dǎo)致孩子成為電視迷。

孩子出生三天再教育，已經(jīng)晚了兩天了。寶寶出生的第一年，可能很多媽媽把更多的精力用于養(yǎng)育孩子上，而忽略了早教，這是很可惜的。

普通成人每天查看手機(jī)60到110次，由此可見(jiàn)，陪伴孩子只有多少時(shí)間，難怪越來(lái)越多的孩子和家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)、不愛(ài)說(shuō)話。所以，哈佛心理學(xué)家建議：在以下5個(gè)關(guān)鍵時(shí)間，家長(zhǎng)應(yīng)該放下手機(jī)，和孩子好好相處！

中國(guó)是禮儀之邦，吃飯有禮，坐臥有禮，出行也有禮 生活當(dāng)中充滿了禮儀。如今你還在傳承老祖宗的那些文明精華嗎？你的孩子還是個(gè)講究禮儀的人嗎？

讓孩子過(guò)早寫字有什么危害？姐姐家的孩子開(kāi)始上幼兒園了，在教育孩子方面，姐姐很認(rèn)真，不但挑了一所家口碑最好的而且還是小學(xué)老師評(píng)價(jià)比較高的幼兒園。進(jìn)園的第一天，小寶拿回來(lái)一個(gè)準(zhǔn)備表，其中就有田字格一項(xiàng)。我好奇的問(wèn)，怎么回事，才三歲不到的小孩就要求寫字了嗎？

最近產(chǎn)婦跳樓、幼子墜亡等等事件弄得負(fù)能量頗多。但是呢說(shuō)回來(lái)，我們還是要調(diào)節(jié)自己，向前看，向“愛(ài)”看。今天想借這篇文章，和大家從另一個(gè)角度談?wù)劊覀儗?duì)孩子的愛(ài)。

我們常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上，如果說(shuō)孩子的人生真的有一條起跑線，那會(huì)是什么呢？你有沒(méi)有想過(guò)，那條起跑線居然是做母親的你自己？

我們認(rèn)識(shí)到在陪伴時(shí)需要抓的就是各項(xiàng)基本習(xí)慣的養(yǎng)成，常抓不懈，讓孩子嘗到好習(xí)慣帶來(lái)的甜頭，從而樂(lè)意去堅(jiān)持。這才是正確的陪伴孩子學(xué)習(xí)的方法。

有些父母總是事無(wú)巨細(xì)的照顧孩子，幫他們收拾書包、催著孩子起床穿衣，早飯遞到手上，孩子快遲到了，家長(zhǎng)比孩子還著急，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子自己什么事情都不會(huì)做了，如何讓孩子獨(dú)立自律呢？家長(zhǎng)只需要忍住這3點(diǎn)！

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，少年兒童接觸電子產(chǎn)品愈發(fā)呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)。尤其是從2015年來(lái)，一款名為“王者榮耀”的對(duì)戰(zhàn)類游戲更是讓無(wú)數(shù)成年人乃至中小學(xué)生深陷其中而不能自拔。家長(zhǎng)要如何幫助孩子戒掉游戲呢？一起來(lái)看看吧。

現(xiàn)在越來(lái)越多家長(zhǎng)，選擇給孩子較大的空間，讓他們決定自己想做的事，提早培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們依自己的喜好穿衣服、自己選擇吃什么、擁有獨(dú)立的房間，訓(xùn)練他們自己處理力所能及的生活瑣事。

很多父母總是拿“別人家”的孩子來(lái)“正面激勵(lì)”或者“負(fù)面刺激”自己的孩子，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)和生活中也能做到“別人家”孩子的那樣。

兒童在讀寫時(shí)容易出錯(cuò)，如分不清“p”與“q”，父母可能認(rèn)為這是因?yàn)閮和中?，其?shí)這跟兒童的知覺(jué)能力發(fā)展不成熟有關(guān)，今天聊一聊學(xué)齡期兒童的知覺(jué)能力發(fā)展。

沒(méi)有哪個(gè)孩子生下來(lái)就是是非分明的好孩子，也沒(méi)有哪個(gè)孩子生下來(lái)就是人見(jiàn)人厭的熊孩子……小孩子都是家長(zhǎng)放起來(lái)的風(fēng)箏，線往哪牽，孩子就往哪飛，至于最后到底是騰空而起還是半米即落，考驗(yàn)的，都是原生家庭的本事。

粒粒的朋友有個(gè)可愛(ài)的女兒，今年剛滿5歲，上幼兒園大班。小姑娘不僅特別乖巧，小嘴巴也甜：每天睡覺(jué)前，都會(huì)跟媽媽講園里發(fā)生的事，讓媽媽特別放心，可最近話卻越來(lái)越少了，到底是出什么問(wèn)題了呢？家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做才能更好發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題呢？請(qǐng)看下文。

當(dāng)家長(zhǎng)的都希望給孩子最好的，當(dāng)我們成為父母的時(shí)候，總是拼了命的研究全球各種教育理念，希望可給自己寶寶最好的教育?？墒牵倥１频慕逃砟?，說(shuō)白了抵不過(guò)這四個(gè)字。給孩子最好的教育近在咫尺，家長(zhǎng)們都知道嗎？

老人帶孩子有哪些弊端？老人帶娃會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題，面對(duì)老人那些帶娃誤區(qū)，你是怎么和老人溝通解決的呢？ 如果出現(xiàn)這些帶娃方式要及時(shí)勸阻！

男孩成長(zhǎng)，作為父母，無(wú)不期待他能夠像雄鷹般展翅飛向廣闊的天空！但，當(dāng)男孩們的身影漸漸消失在父母的視線里，忍不住又暗自神傷：家，還能是孩子心中被牽掛的地方嗎？